Wir gehen davon aus, dass Trommeln und rhythmisches Lernen nicht nur musikalische und koordinative Fähigkeiten, sondern auch soziales Lernen fördern. So wird in der Workshopsituation durch das gemeinsame Spielen, Musizieren und das gegenseitige aufeinander Hören ein gemeinschaftlicher Kontext geschaffen, der es den Kindern auf spielerische Weise ermöglicht, ihr Verhalten in der Gruppe bewusster zu erleben. Wie zahlreiche Forschungen beweisen, können durch das rhythmische Lernen Wahrnehmungs- und Konzentrationsstörungen verbessert werden, da die Kinder dadurch in der gesamten Bandbreite der Sinneswahrnehmungen und des Sozialverhaltens gefördert werden. 

Nicht zuletzt ist es uns wichtig, Kenntnisse über Afrika bzw. die Freude am Trommeln zu vermitteln und Spaß mit den Kindern zu haben. Mit diesem Workshop möchten wir den Kindern mithilfe des Trommelns den Senegal und Afrika etwas näherbringen und sowohl eine Einführung in die pulsierende Welt der Rhythmik, als auch in senegalische Lebenswelten geben. 

Durch einfache Rhythmik- und Bewegungsübungen erleichtern wir den spielerischen Zugang zu einer anderen Kultur. Durch das gemeinsame Trommeln und verschiedene Vertrauensübungen und Kooperationsspiele wird das soziale Lernen gestärkt und ins Bewusstsein gerufen. Besonders die Erfahrung der eigenen Grenzen und jener der anderen und der achtsame Umgang mit diesen ist wichtiger Bestandteil des Workshops.