Die Workshop-Reihe wird innerhalb eines Semesters durchgeführt. Sie umfasst 3 Einzelworkshops (je 3 Unterrichtseinheiten) und 1 h Buchübergabe. Wir arbeiten mit 2 Laptops, 1 Scanner, 1 WLAN-Router und 1 Videobeamer.

WS 1: Die Kinder lernen, wie ein Buch entsteht.

- Wir sichten und besprechen die vorhandenen Geschichten und Zeichnungen und

- finden einen Titel für das Buch (z.B. das Jahresmotto der Klasse).

- Jedes Kind erhält eine Redaktionsbroschüre, in der die wichtigsten Themen zur Gestaltung eines Buches kindgerecht aufbereitet sind.

WS 2: Digitalisierung

- Wir zeigen die Möglichkeiten der Digitalisierung der Inhalte (Eintippen, Spracheingabe, Scannen und Fotografieren). Das wird konkret mit den Beiträgen der Kinder umgesetzt.

- Anhand von einigen Beispielen zeigen wir Layout und Grafik (Zuordnung von Zeichnungen zu Texten, Schriftarten und Druckaufbereitung).

WS 3: Layout

- Weiterarbeit bei der Digitalisierung, bis alle Geschichten und Zeichnungen im Computer sind.

- Die Layoutideen der Kinder werden konkret umgesetzt und

- das Buchcover wird digital gestaltet.

Im Zuge des WS 3 gehen wir darauf ein, welche Berufe bei der Entstehung eines Buches involviert sind und die Kinder erfahren, was notwendig ist, um das Buch zu drucken. Zum Abschluss machen wir einen Review auf das gesamte Projekt mit kindgerechter Feedbackrunde.

Etwa 2 Wochen nach dem WS 3 erhält die Klasse einen Ausdruck auf Papier, einen sogenannten Dummie (Druckvorlage) und kann die Druckfreigabe machen. Der Druck dauert etwa 3 – 4 Wochen.

Buchübergabe: Nach Druck (Druckerei) erfolgt die feierliche Übergabe des Buches an die Kinder.

Beim Druck ist vorgesehen, dass jedes teilnehmende Kind und jede Klasse an der Schule, genauso wie die Schulbibliothek ein gedrucktes Exemplar erhalten. So profitiert die gesamte Schule von diesem Projekt. Mehr Exemplare können bei Bedarf gegen einen Druckkostenbeitrag bestellt werden.

Die Gruppe / Klasse sollte nicht mehr als 25 Kinder umfassen.