In diesem Workshop beschäftigen wir uns mit dem Thema Riechen und Duftstoffe.

Die Schüler_innen...

...untersuchen getrocknete und frische Duft- und Gewürzpflanzen mit allen Sinnen

... erforschen die Funktionen unserer Nase und „wie wir riechen“

... nehmen Düfte wahr und versuchen, diese zu beschreiben und einzuordnen.

... hören eine Geschichte über die Duftelfen aus "Der Duft der Rose" (Lesung mit Tischtheater „Kamishibai“) und erfahren dabei, dass einige Duftstoffe heilende Wirkungen besitzen.

... lernen einige Pflanzen kennen und diese benennen

... erkennen die Bedeutung von Pflanzen für unsere Gesundheit (zB Körperpflege, Ernährung).

... beduften ihr eigenes Badesalz, das sie in Gläser abfüllen und beschriften.

Ziele:

- Duft- und Gewürzpflanzen mit allen Sinnen untersuchen.

- Kenntnisse über den menschlichen Körper: die Funktionen des Riechens kennenlernen.

- Düfte beschreiben, vergleichen und zuordnen

- eine Geschichte über die Duftelfen aus "Der Duft der Rose" (Lesung mit Tischtheater „Kamishibai“) hören und dabei erfahren, dass einige Duftstoffe heilende Wirkungen besitzen.

- das Gehörte zu verarbeiten und dazu Fragen stellen

- den Wortschatz erweitern

- einige Pflanzen kennen und diese benennen lernen

- die Bedeutung von Pflanzen für den Menschen und die Gesundheit erkennen (Körperpflege, Ernährung).

- mit praktischen Anwendungen experimentieren, wie z.B. eine Papierblume oder ein Badesalz beduften.