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Clay Club: Colors!

Clay Club: Colors!

  • Daumentechnik
  • Kleine Gefäße formen
  • Bunte Farben malen
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Stress verstehen und Stress bewältigen

Stress verstehen und Stress bewältigen

  • Stressbewältigung
  • Resilienz
  • Mentale Stärke
  • Schule
  • 5.-9. Schulstufe
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Essen für morgen

Essen für morgen

  • Klimaschutz
  • Ernährung
  • Nachhaltigkeit
  • Schule
  • 3.-4. Schulstufe
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Gemma Museum - MAK Museum für angewandte Kunst

Gemma Museum - MAK Museum für angewandte Kunst

  • Entdecken
  • Philosophieren
  • Erfahren
  • Indoor
  • Outdoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Mit- statt Gegeneinander: Konflikte meistern

Mit- statt Gegeneinander: Konflikte meistern

  • Konfliktlösung
  • Klassengemeinschaft
  • Kommunikation
  • Schule
  • 1.-4. Schulstufe
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Die Gemeinschaftsformel: Ein Kreis für alle

Die Gemeinschaftsformel: Ein Kreis für alle

  • Klassengemeinschaft
  • Gruppenzusammenhalt
  • Selbstvertrauen
  • Schule
  • 1.-4. Schulstufe
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GLÜCKSKIND in der VS

GLÜCKSKIND in der VS

  • PsychischeGesundheit
  • Glück&Wohlbefinden
  • Zukunftskompetenzen
  • Schule
  • 3.-4. Schulstufe
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Geh! Fühle!

Geh! Fühle!

  • Sensibilisierung
  • Empathie
  • Soziale Kompetenz
  • Schule
  • 1.-4. Schulstufe
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Schokoladenfirmen im Planspiel Marktwirtschaft

Schokoladenfirmen im Planspiel Marktwirtschaft

  • Gemeinwohl
  • Nachhaltigkeit
  • Wirtschaft
  • Schule
  • 9. Schulstufe
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Klimaheld*innen gesucht!

Klimaheld*innen gesucht!

  • Klima
  • Demokratie
  • Partizipation
  • Schule
  • 7.-9. Schulstufe
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Brazilian Jiu Jitsu | Stark durchs Leben gehen

Brazilian Jiu Jitsu | Stark durchs Leben gehen

  • Brazilian Jiu Jitsu
  • Selbstverteidigung
  • Selbstbewusstsein
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Motodschungel

Motodschungel

  • Motopädagogik
  • Bewegung
  • Entwicklung
  • Schule
  • 1.-4. Schulstufe
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